wird in neuem Tab geöffnet
Tandem-Lesen: Zu zweit leichter lesen lernen
Ein Übungsmaterial für Klasse 3-4
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Ball, Stephanie
Mehr...
Verfasserangabe:
Stephanie Ball
Jahr:
2018
Verlag:
Saulgrub, Lernbiene
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
803-4
B
Bal
|
Status:
Entliehen
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
11.06.2024
|
Signaturfarbe:
|
Mit Leseteams klappt's einfach besser!
Lesen macht Spaß! Doch wie vermittelt man das Schülerinnen und Schülern? Wichtig für die Motivation ist es, dass sie sich selbst als erfolgreiche Leserinnen und Leser wahrnehmen. Tun sie das nicht, liegt das oft daran, dass sie Schwierigkeiten mit dem flüssigen Lesen und dadurch auch mit dem Leseverständnis haben. Hier setzt das Tandem-Lesen an. Mit der kooperativen Methode üben Tandem-Teams gemeinsam flüssiges Lesen und dadurch letztlich auch Leseverständnis.
Das Material gibt Ihnen alle wichtigen Informationen und Hinweise an die Hand, die Sie brauchen, um Tandem-Lesen mit Ihrer Klasse auszuprobieren.
Außerdem finden Sie darin 18 jeweils zweifach differenzierte Lesetexte zu den Themenbereichen
- Freundschaft
- Schule
- Abenteuer
- Fantasie
- Weltall
- Pferde
- Fußball
- Märchen
- Natur.
Anhand einer Lese-Challenge haben die Kinder ihre Fortschritte jederzeit im Blick. Als Extra liegt dem Material ein hübsches Tandem-Lesezeichen zum Ausschneiden bei.
Verfasserangabe:
Stephanie Ball
Jahr:
2018
Verlag:
Saulgrub, Lernbiene
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
803-4B
ISBN:
978-3-95664-569-3
Beschreibung:
56 S. : ill. ; 30 cm + CD.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)