wird in neuem Tab geöffnet
Sprache und Schrift in der Kita
Der gelungene Start in den Schriftspracherwerb
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Günther, Herbert; Fritsch, Susanne
Mehr...
Verfasserangabe:
Herbert Günther, Susanne Fritsch
Jahr:
2015
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
372.46
Gün
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Grundlage der Arbeit in Kitas sollte die Abstimmung der eigenen Konzeption mit dem jeweiligen Bildungsplan sein – das beinhaltet auch die Sprach- und Schriftaneignung. Die Autor/innen zeigen am Beispiel einer Kita und mithilfe vieler Übungen, Checklisten und Download-Materialien, wie beides konzeptionell, personell, räumlich und fachlich vereinbart und an die jeweiligen Gegebenheiten angepasst werden kann. Dieses Buch ist eine Einladung, die Arbeit in der eigenen Kita zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aus dem Inhalt:
- Pädagogisches Konzept als "roter Faden";
- Expertenwissen der Fachkräfte als Orientierungsgrundlage;
- Lebenswelt Kita und Familie;
- Wirksame Strategien zur Analyse der Lernvoraussetzungen;
- Erfolgreiche Strategien aus dem Ideen-Center zur Sprachbildung und Schriftaneignung;
- Von der Kita in die Schule.
Verfasserangabe:
Herbert Günther, Susanne Fritsch
Jahr:
2015
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
372.46
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-407-62942-5
Beschreibung:
183 S. ; 24 cm.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)