In dieser Werkstatt erkunden die Kinder den Lebensraum Wald. Wie in einer richtigen Werkstatt arbeiten alle an verschiedenen Aufgaben, aber an einem Thema. Dabei ist das Entdecken genauso wichtig wie das Erarbeiten von Wissen zum Thema Wald:
die Planzen- und Tierwelt des Waldes und den Kreislauf der natur kennenlernen sowie sich der Bedeutung dieses Lebensraumes für alle Lebewesen, auch für uns Menschen bewusst werden.
Zu dieser Werkstattreihe:
Werkstattunterricht im dritten und vierten Schuljahr basiert aus Sicht der Autorinnen und Autoren auf drei Bausteinen:
- Werkstattaufgaben: Die Kinderarbeiten selbstständig an fächerübergreifenden und differenzierten Aufgaben zum Thema.
- Forschen: Dem Entdeckergeist der Kinder wird hier Raum gegeben.
- Gemeinsame Phasen: Das Lernen, Auswerten und Besprechen in der großen Gruppe unterstützt das selbstständige undforschende Lernen in der Werkstatt.
Bereiche: Fächerübergreifender Sachunterricht, forschendes und entdeckendes Lernen.
Altersstufe: 3. und 4. Schuljahr, sehr gut in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen einsetzbar.
Inhalt: 148 Seiten mit 25 Werkstattaufgaben - dazugehörige Auftragskarten, Aufgabenblätter sowie Arbeits- und Spielvorlagen (als Kopiervorlagen und als farbige, kartonierte Beilagen), Unterrichtshinweise, Sachinformationen und Medientipps, Werkstattpass, Forscher- und Schmuckblätter sowie Reflexions- und Kontrollblätter.
Verfasserangabe:
Ursula Frei ; Illustrationen: Anne Wöstheinrich
Jahr:
2013
Verlag:
Schaffhausen, Schubi
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
52/59B
ISBN:
978-3-86723-291-3
Beschreibung:
147 S. : ill. ; 30 cm
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)