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Berufswahl und Bewerbungstraining

15-Minuten-Einheiten für zwischendurch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dassler, Stefan
Verfasserangabe: Stefan Dassler
Jahr: 2016
Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Die Frage nach der richtigen Berufsentscheidung und dem passenden Weg dorthin ist für die meisten Jugendlichen ein „schwerer Brocken“, an dem sie ordentlich zu knabbern haben. Die Auseinandersetzung mit dem Thema „Berufsfindung“ muss aber gar nicht immer aufwändig und allumfassend sein: Mit diesen kurzen, spielerischen 15-Minuten-Übungen lassen sich die Berufswahlkompetenzen wunderbar in kleinen Häppchen zwischendurch trainieren. Ob Bewerbungsflyer, Cross-Media-Bewerbung, Initiativbewerbung, Deckblatt, dritte Seite, Lebenslauf oder Profilcard: Schnell, ohne viel Aufwand und trotzdem gehaltvoll machen die überschaubaren Einheiten die Jugendlichen in allen Fragen rund um die Berufswahl und die Praktikums- und Ausbildungsplatzsuche fit. Vielleicht haben Sie gerade einfach keine Zeit für eine komplette Unterrichtseinheit mit aufwändigem Bewerbungstraining. Oder Sie möchten die Kompetenzen kontinuierlich fördern, ohne die Inhalte immer mit dem Fachunterricht verknüpfen zu müssen. Möglicherweise suchen Sie aber auch gezielt nach Unterrichts- und Übungsmaterialien mit minimaler Vorbereitung, für die Sie Rand-, Vertretungs- oder Einzelstunden vor den Ferien sinnvoll nutzen können. Diese Materialien sind in jeder Situation ideal, damit die Schüler die wichtigsten Aspekte für eine erfolgreiche Bewerbung effektiv trainieren können.
 
Dafür umfasst das Arbeitsbuch fünf Bausteine:
- Bewerbungsverfahren,
- schriftliche Bewerbung,
- Onlinebewerbung,
- Assessment-Center,
- Vorstellungsgespräch.
Passende Arbeitsblätter mit kurzen Übungen vermitteln anschaulich und handlungsorientiert die entsprechenden Kompetenzen, die die Schüler für einen erfolgreichen Start ins Berufsleben brauchen.
Die abwechslungsreichen Übungen sind für unterschiedliche Sozialformen geeignet. In den Checklisten am Ende jedes Kapitels können die Schüler ihr neues Wissen noch einmal überprüfen.
Praktische Lehrerhinweise mit Angaben zu den Lernzielen und methodischen Hinweisen sowie vielfältige Kopiervorlagen runden die Materialsammlung ab.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dassler, Stefan
Verfasserangabe: Stefan Dassler
Jahr: 2016
Verlag: Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370, 330
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ISBN: 978-3-8346-2931-9
Beschreibung: 104 S. : ill. ; 30 cm.
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Fußnote: Für die Klassen 7-10.
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)