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Vorbestellen	Zweigstelle: BI Büllingen (SM)	Standorte: 930 Pra ZS / Zeitschriftenfach	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Geschichte und Geschichtsunterricht sind ohne Sprache nicht denkbar. Historisches Lernen ist mit sprachlichem Handeln eng verknüpft: Quellen und Darstellungen generieren sich über Sprache und können nur mittels Sprache interpretiert und kontextualisiert werden. Dabei ist auch der sichere Umgang mit historischen Fachbegriffen zentral. Für die steigende Zahl von Lernenden, für die das eine Herausforderung ist, liefert diese Ausgabe Konzepte und Hilfen.

 

Die Beiträge zeigen beispielhaft für klassische Lehrplanthemen von der Antike bis zum Kaiserreich die Vielfalt von Instrumenten der Sprachbildung im Geschichtsunterricht auf. Die vorgestellten Methoden, Lesestrategien und Redemittel sowie Empfehlungen zum Einsatz von Kohäsionsmitteln, Argumentations- und Begründungshilfen lassen sich leicht adaptieren. Sie erleichtern nicht nur den Unterricht im multikulturellen Klassenzimmer, sondern regen Schülerinnen und Schüler allgemein zur Reflexion über Sprache an.

 

Aus dem Inhalt :

- Fokus Sprachhandlung;

- Sich in ein Bild "hineinlesen";

- Fernes Mittelalter so nah;

- Im Bund mit dem Teufel;

- Der schöne Schein von Versailles;

- Der Pott kocht;

- Fremdsein, Vielfalt und Integration.