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Inhalt:

Das Deutsche Kaiserreich war lange Zeit als erster deutscher Nationalstaat ein zentraler Bezugspunkt nationaler Identitätsdebatten – in (positiver) Anknüpfung wie (negativer) Abgrenzung. Mit zunehmender zeitlicher Distanz und mit den Entwicklungen des 20. Jahrhunderts, vor allem der NS-Zeit und dem Holocaust, hat sich dies allmählich geändert. Ist das Kaiserreich damit eine „normale“ Epoche wie andere auch geworden? Das vorliegende Heft soll Hilfestellungen dafür bieten, sich der Vielfalt und Dynamik dieser Epoche im Unterricht zu widmen und an Fallbeispielen das Leben im Kaiserreich zu rekonstruieren.

 

Aus dem Inhalt :

- Das deutsche Kaiserreich : Leben in einer Zeit der Umbrüche;

- Biene Maja : spannende Abenteuergeschichte oder Propagandaschrift?;

- Das Neue Rathaus Hannover : ein bürgerlicher Monumentalbau;

- Ein Reich, viele Lieder? : Identitätspolitik und Identitätsprobleme im Kaiserreich am Beispiel der Variationen des LIedes Heil dir im Siegerkranz;

- Der Skandal um Carl Peters : Wahrnehmung und Wirkung des Kolonialismus in der Gesellschaft des deutschen Kaiserreich;

- "Wo aber der Fortschrittsmensch die Herrschaft antrat..." : Zeitgenössische Wahrnehmungen der Lebenswelt im Spannungsfeld zwischen Zivilisationskritik und Fortschrittsoptimismus;

- Das Fahrrad : Wegbereiter der Emanzipation der Frauen?;

- Wilhelm II. : Der Untergang des deutschen Kaiserreiches? : Urteilsbildung anhand von Historikerkontroversen;

- "Es gibt kein Leben ohne Liebesgeschichte" : Jugendromane über den Alltag im Kaiserreich;

- Unterrichtstipp : Zwei Welten : nur wenige Straßenzüge voneinander entfernt;

- Clios Zwiespalt : über die politische Dimension der Geschichtswissenschaft am Beispiel Migration;

- August oder Oktober? : Zum Untergang Pompejis und zur Reorganisation historischen Wissens.