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Lesen : Die Zeitschrift für Ihren Deutschunterricht; Nr. 3 / Jänner

Schwerpunktthema : Mehrsprachigkeit im Leseunterricht
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Verfasserangabe: Herausgeberin : Kathrin-Theresa Madl
Jahr: 2022
Verlag: Innsbruck, Jungösterreich
Zählung: Nr. 3 / Jänner
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

LESEN ist die Zeitschrift für Ihren Deutschunterricht und beantwortet die brennendsten Fragen rund ums Lesen, bietet neben fundierten Wissensinputs einfach und sofort umsetzbare praktische Unterrichtsbeispiele und informiert über die neuesten bildungspolitischen Entwicklungen in Österreich.
 
Aus dem Inhalt :
- Zusammengestellt : Faktencheck Mehrsprachigkeit;
- Meinungsaustausch;
- LERCHE : der Lesekongress;
- Mehrsprachigkeit im Leseunterricht;
- Tipps zu Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer;
- Prim : Eine Klasse - viele Sprachen;
- Sek I : Politische Bildung differenziert;
- DAZ : Lesestrategien mit dem DAZ-Lesefächer;
- Einblicke in die Praxis einer Sprachförderlehrerin : was Alena zum Deutschlernen sagt;
- Funstrücke aus dem Internet (Teil 1);
- Webangebot : Lesetexte für mehrsprachige Klassen;
- Medientipps;
- Ohne Ballast ins neue Bibliotheksjahr;
- Wie die Resilienz von Schüler*innen gestärkt werden kann;
- Das Mädchen mit den zwei Herzen.

Details

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Verfasserangabe: Herausgeberin : Kathrin-Theresa Madl
Jahr: 2022
Verlag: Innsbruck, Jungösterreich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4, ZS
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Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Madl, Kathrin-Theresa
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)