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Kleine Schreibübungen im DaZ-Unterricht

mit Kopiervorlagen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Krygiel, Alina (Verfasser)
Verfasserangabe: Alina Krygiel
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, Auer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 803-8 Kry / Neuheiten Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Kinder mit Deutsch als Fremd- und Zweitsprache tun sich häufig schwer damit, deutsche Wörter nicht nur zu sprechen, sondern auch zu schreiben. Und meist sind die angebotenen Materialien auch so wenig motivierend, dass das Lernen der neuen Sprache zum Kampf wird. Dieser Band bietet Ihnen mit einfachen bebilderten Schreibtrainings eine tolle Ergänzung zu allen Materialien des Regelunterrichts.
 
Die zahlreichen Arbeitsblätter können Sie ganz einfach als Kopiervorlage nutzen. Alle Aufgabenstellungen sind einfach formuliert und wiederholen sich, sodass die Kinder bereits nach der Bearbeitung weniger Arbeitsblätter wissen, was sie zu tun haben. Dies fördert nicht nur das selbstständige Arbeiten, sondern auch das Selbstbewusstsein und die Motivation zum Schreiben der neuen Sprache.
 
Der Band enthält viele tolle Schreibanlässe aus dem Alltag und Leben von Grundschulkindern. Vielseitiges Bildmaterial und Textbausteine motivieren die Kinder, selbst eigene Sätze und kleine Texte zu verfassen, Aufgaben zum Beschriften und Buchstabieren erleichtern den Einstieg in die deutsche Sprache. Nutzen Sie dieses kreativ umgesetzte Material als Freiarbeit oder als Hausaufgabe für Ihre Grundschüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache.
 
Der Band enthält:
Zahlreiche Kopiervorlagen zu allen wichtigen Lehrplanthemen | Lösungen zu allen Übungsblättern zur Selbstkontrolle

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Krygiel, Alina (Verfasser)
Verfasserangabe: Alina Krygiel
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-8
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ISBN: 9783403087601
Beschreibung: 1. Auflage, 80 Seiten, Illustrationen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)