Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit:
Lesekompetenz, d. h. Texte verstehen und Texte erschließen, ist der
Schlüssel für eine erfolgreiche Schullaufbahn und Berufskarriere. In
allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen, verstehen und
weiterverarbeiten können - von der Textaufgabe in Mathematik bis zum
Zeitungsartikel in Politik. Damit Ihre Schüler ihre Lesefertigkeiten
auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in dem Heft
zahlreiche Texte mit Aufgaben zum Wiederholen und Einüben der
wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten relevant sind
(Text gliedern, Schlüsselwörter markieren, Textanalyse, sinnentnehmendes
Lesen, sinnerfassendes Lesen usw.). Die Themen richten sich dabei nach
den fächerspezifischen Lehrplaninhalten. Die Texte sind in drei
Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Material auch für
heterogene und inklusive Klassen geeignet ist.
Aus dem Inhalt:
- Stilmittel in einem Text zur Jugendsprache erarbeiten
- Anhand von Beispielen Textaussagen zur Gerechtigkeit erläutern
- Ein Schaubild zum Thema Lehrstellen deuten
Verfasserangabe:
Karla Seedorf
Jahr:
2014
Verlag:
Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Aufsätze:
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Systematik:
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803
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ISBN:
978-3-8346-2620-2
Beschreibung:
54 S. : ill. ; 30 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)