Eine Revolution in der Gentechnik: CRISPR/Cas! Damit lassen sich einfach und zielgenau Schnitte im Genom setzen, um ein Gen auszuschalten oder neue Gene einzufügen. Eine bahnbrechende Entwicklung, die unzählige Lernmöglichkeiten bietet.
Wichtige Zukunftsziele in greifbarer Nähe
Ob klimaresistente Pflanzen, reduzierter Düngemitteleinsatz oder Therapiemöglichkeiten genetisch bedingter Erkrankungen – diese und ähnliche Ideen sind heute keine Zukunftsvisionen mehr, sondern dank des CRISPR/Cas9-Systems realistisch umsetzbare Projekte. Doch sollten wir das alles auch wirklich tun?
CRISPR/Cas im Unterricht
Die Ausgabe bietet eine wertvolle Ressource, um die Lernenden für die Komplexität und die Möglichkeiten der modernen Biowissenschaften zu begeistern. Die Schüler:innen …
- verstehen Sinn und Funktion eines CRISPR/Cas-Systems als Methode des Genome Editings,
- erhalten Einblicke in die Arbeit der Nobelpreisträgerinnen E. Charpentier und J. A. Doudna und
- bearbeiten praxisbezogene Anwendungsbeispiele von CRISPR/Cas.
Gesellschaftliche Dimensionen
Impulse für ethische Diskussionen bietet eine abschließende kritische Auseinandersetzung mit den Meinungen von Befürworter:innen und Kritiker:innen des Genome Editings.
Aus dem Inhalt:
- Was wäre, wenn...;
- Anti-Vir(us) für Bakterien;
- CRISPR/Cas9 - eine revolution das Genome Editing;
- Mehr Nachhaltigkeit durch CRISPR/Cas?;
- Herr Doktor CRISPR/Cas, übernehmen Sie!;
- Angriff auf die Keimbahn : wer hat Angst vor dem Designer-Baby?;
- Gene Drive : mit CRISPR/Cas Krankheitsübertragungen bekämpfen;
- Darf man das? Ethische Fragen an CRISPR/Cas;
- Lösungen.
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Verfasserangabe:
Redaktion Stefanie Krawczyk
Jahr:
2024
Verlag:
Hannover, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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570, ZS
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ISSN:
0341-5260
Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)