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Grundschule Mathematik; Nr. 32/1. Quartal 2012

Wahrscheinlichkeit : Mit dem Zufall spielen
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Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Kallmeyer
Zählung: Nr. 32/1. Quartal 2012
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Sollen zufällige Ereignisse beurteilt und Wahrscheinlichkeiten eingeschätzt werden, sind Fehlvorstellungen - auch bei Erwachsenen - weit verbreitet. Mit dem Abbau solcher Fehlvorstellungen und dem Aufbau von tragfähigen Grundvorstellungen muss deshalb schon in der Grundschule begonnen werden. Dies gelingt am besten anhand von einfachen Spielen, bei denen der Zufall eine Rolle spielt. Der Wunsch, eigene Gewinnchancen besser beurteilen zu können, und das Ziel, Gewinnregeln so zu verändern, dass sie gerecht sind, sind für Kinder sehr motivierend. Um dafür gute Argumente an die Hand zu bekommen, werden auch einfache Zufallsexperimente systematisch durchgeführt. Auf diesem Fundament kann in späteren Schuljahren aufgebaut werden.
 
Das Materialpaket zum Themenheft "Wahrscheinlichkeit: Mit dem Zufall spielen" enthält:
- 1 DIN-A4-Spielplan "Seerosen-Wetthüpfen" zum Vergleich von Gewinnchancen;
- Ereigniskarten "Socken ziehen" mit einer Auswahl an Gewinnregeln;
- Sockenplättchen zur Durchführung des Zufallsexperiments;
- eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen

Details

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Jahr: 2012
Verlag: Seelze, Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 1613-9909
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Lorenz, Jens Holger
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)