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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: Gru ZS / Zeitschriftenfach	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Mit Lesestrategien und so genannten Bearbeitungshilfen ? z. B. Nachstellen und Nachspielen, Skizzen und Tabellen ? können sich Kinder das Lösen von Sachaufgaben erleichtern. Unabdingbar sind aber auch ein gutes Operationsverständnis, gute Größenvorstellungen und eine kritische Haltung gegenüber errechneten und veröffentlichten Ergebnissen. Nichts davon fällt vom Himmel.

Das Heft zeigt Ihnen einerseits, wie Sie die Kinder an Lesestrategien und Bearbeitungshilfen heranführen, und gibt andererseits Hinweise, wie Sie die Kinder zu selbstbewussten Mathematikern heranbilden.

 

Aus dem Inhalt:

 

Lückentexte vervollständigen ? Größenvorstellungen trainieren

Auf dem Weg zur Skizze ? Sachsituationen mit Material nachstellen

Lesestrategien im Mathematikunterricht ? Mit geeigneten Aufgabenformaten Texterschließungsstrategien erwerben

Mit Skizzen und Tabellen zur richtigen Lösung ? Bewegungsaufgaben strukturieren und mathematisieren

Bearbeitungshilfen selbst auswählen ? Aufgaben typisieren

Am Ende steht der Antwortsatz ? Errechnete Ergebnisse auf Plausibilität prüfen

 

Das Materialpaket enthält:

 

8 DIN-A4-Karten ?Welches Foto passt?? mit 8 Aufgaben und jeweils 3 Fotos ? zum genauen Lesen, zum Argumentieren und als Vorbereitung auf das Skizzieren.

16 DIN-A6-Karteikarten ?Ist denn das möglich?? zur Plausibilitätsprüfung

eine CD-ROM mit 50 veränderbaren Arbeitsblättern und Kopiervorlagen