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Das Portfolio in der Unterrichtspraxis

Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Endres, Wolfgang; Wiedenhorn, Thomas; Engel, Anja
Verfasserangabe: Wolfgang Endres (Hrsg.), Thomas Wiedenhorn, Anja Engel
Jahr: 2008
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik Praxis
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 371.26 End Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Eigenständiges Lernen wird immer wichtiger: Die neuen Bildungsstandards verlangen mehr selbständiges Arbeiten von Schüler/innen, und immer mehr Lehrer/innen wünschen sich neue Formen der Leistungsbeurteilung, die in Einklang stehen mit offenen Lernformen, Gruppenunterricht und Projektarbeit. Der Königsweg dorthin: Portfolio-Arbeit.
Der übersichtlich gegliederte und ansprechend gestaltete Band zeigt, wie Portfolios in der pädagogischen Praxis eingesetzt werden können. Wolfgang Endres, Thomas Wiedenhorn und Anja Engel erläutern anhand zahlreicher Beispiele, Materialien und Arbeitsblätter, wie alle Lehrkräfte vom Portfolio-Einsteiger bis zum Profi , die Konzeptionen und Ideen der Portfolio-Arbeit auf den eigenen Unterricht zu übertragen können.Der Band verliert sich nicht in der Vielzahl unterschiedlicher Formen der Portfolio-Arbeit, sondern stellt drei klare Portfolio-Typen vor: Präsentations- oder Veröffentlichungsportfolio Kompetenzportfolio Talent- oder Bewerbungsportfolio.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Endres, Wolfgang; Wiedenhorn, Thomas; Engel, Anja
Verfasserangabe: Wolfgang Endres (Hrsg.), Thomas Wiedenhorn, Anja Engel
Jahr: 2008
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 371.26
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ISBN: 978-3-407-62600-4
Beschreibung: 160 S. : ill. ; 30 cm.
Reihe: Pädagogik Praxis
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)