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Beobachten, beurteilen und fördern!

Lehrbuch für die Aus-, Fort- und Weiterbildung

Verfasser: Jäger, Reinhold S.

Jahr: 2007

Verlag: Landau, Verlag Empirische Pädagogik

Reihe: Erziehungswissenschaft; Band 21

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen

bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe

Verfasser: Sacher, Werner

Jahr: 2009

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Evaluation kompakt

Verfasser: Gollwitzer, Mario; Jäger, Reinhold S.

Jahr: 2009

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz PVU

Reihe: Kompakt

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Leistungserziehung und Pädagogische Diagnostik in der Schule

Grundlagen und Anregungen für die Praxis

Verfasser: Jürgens, Eiko; Sacher, Werner

Jahr: cop. 2008

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Schulpädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Pädagogische Leistungskultur

Materialien für Klasse 3 und 4

Verfasser: Pädagogische ...

Jahr: 2006

Verlag: Frankfurt am Main, Arbeitskreis Grundschule

Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule; 121

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Pädagogische Leistungskultur

Materialien für Klasse 1 und 2

Verfasser: Pädagogische ...

Jahr: 2005

Verlag: Frankfurt am Main, Arbeitskreis Grundschule

Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule; 119

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Formulierungshilfen für Schulberichte und Zeugnisse

Verfasser: Formulierungshilfen ...

Jahr: 2006

Verlag: Mühlacker, Medienwerkstatt Mühlacker

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Portfolio in der Grundschule

am Beispiel von Helme Heines "Freunde"

Verfasser: Wessel, Sabine

Jahr: 2007

Verlag: Kempen, BVK

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Portfolio im Unterricht

13 Unterrichtseinheiten mit Portfolio

Verfasser: Schwarz, Johanna; Volkwein, Karin; Winter, Felix

Jahr: 2008

Verlag: Seelze, Kallmeyer

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Diagnostik und Förderung im Elementarbereich und Grundschulunterricht

Lernprozesse wahrnehmen, deuten und begleiten

Verfasser: Graf, Ulrike; Moser Opitz, Elisabeth

Jahr: cop. 2008

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Reihe: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik; Band 4

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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