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PM Praxis der Mathematik in der Schule Sekundarstufe 1 und 2; Heft 31/ Februar 2010

Qualitativ und diskret Funktionen verstehen
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Verfasserangabe: Herausgeber Michael Hußmann und Timo Leuders
Jahr: 2010
Verlag: Köln ; Leipzig, Aulis Verl. Deubner
Zählung: Heft 31/ Februar 2010
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

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Verfasserangabe: Herausgeber Michael Hußmann und Timo Leuders
Jahr: 2010
Verlag: Köln ; Leipzig, Aulis Verl. Deubner
Enthaltene Werke: Veränderung verstehen - qualitativ und diskret, Veränderung verstehen - aus qualitativer Sicht (10.-12. Klasse), Veränderung verstehen - aus diskreter Sicht (9.-12. Klasse), Experimentell zum Funktionsbegriff (7.-9. Klasse), Mit dem Computer qualitativ arbeiten? (9.-13. Klasse), Wachtumsprozesse in diskreter Darstellung (10.-12. Klasse), Wie funktioniert ein Bordcomputer? Von der diskreten Beschreibung zum Hauptsatz der Infinitesimalrechnung (10.-12. Klasse), Vorstellungsorientierte Analysis - auch in Klassenarbeiten und zentralen Prüfungen (11.-13. Klasse), Haarige Mathematik - aus der Werbung (8.-11. Klasse)
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 510, ZS
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Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hußmann, Michael; Leuders, Timo; Leuders, Timo; Meyer, Michael; Prediger, Susanne
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)