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mathematik lehren ; 206 / Februar 2018

Weil Sprache zählt : sprachsensibel unterrichten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hilgers, Anne
Jahr: 2018
Verlag: Seelze, Friedrich
Zählung: 206 / Februar 2018
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Erklären, Beschreiben, Argumentieren, Schreiben usw. vertieft das mathematische Denken. Doch viele Schülern bringen dazu noch nicht die sprachlichen Voraussetzungen mit, weil ihnen der Wortschatz fehlt oder sie nur die simpelsten Sätze bilden. Das Heft zeigt, wie fachliches und sprachliches Lernen integriert gefördert werden kann.
 
Ausgehend vom aktuellen Forschungsstand haben wir zahlreiche erprobte Ansätze für einen sprachsensiblen Unterricht zusammengestellt, die nicht nur Sprache einfordern, sondern auch die Sprachbildung gezielt unterstützen. Die Spanne der Beiträge reicht von Strategien für Textaufgaben, bei denen Info-Netze und Formulierungsvariationen das Lernen in Klasse 5 unterstützen über Anregungen für den Unterricht mit neu Zugewanderten bis zur Themen der Analysis (Bestand und Änderung durch vernetzte Darstellungswechsel verstehen).
 
Aus dem Inhalt:
- Eine sprachsensible Erarbeitung der Brüche;
- Sprache funktionaler Zusammenhänge verstehen und nutzen;
- Perspektiven für einen sprachbewussten Stochastikunterricht;
- Lautes Denken als Weg zum Lösen von Textaufgaben;
- Podcasts: Anlässe zum präzisen Sprechen.
 
Die beiliegende MatheWelt beinhaltet ein selbst auszufüllendes Lexikon zur Geometrie.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hilgers, Anne
Jahr: 2018
Verlag: Seelze, Friedrich
Enthaltene Werke: MatheWelt : Das Schülerarbeitsheft
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 510, ZS
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ISSN: 0175-2235
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: + eine Ausgabe von MatheWelt : Das Schülerarbeitsheft Titel: Pasta Mathematica - Formen erkunden - Speisen kombinieren - Wirtschaftlich rechnen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)