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Vorbestellen	Zweigstelle: BI Büllingen (SM)	Standorte: 510 mat ZS / Zeitschriftenfach	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Schriftliche Prüfungen bestimmen allzu oft den Unterrichtsverlauf. Das Trainieren und Einüben von Aufgaben für den anstehenden Test oder die Klausur verdrängt das Verstehen. Wird das Prüfen jedoch konstruktiver Bestandteil des Unterrichts, können Lernen und Prüfen Hand in Hand zu einer Förderung der Selbstverantwortung der Lernenden führen

 

Anhand verschiedener Beispiele zu unterschiedlichen Inhalten wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler einen konstruktiven Umgang mit Fehlern lernen sowie tragfähige Wiederholungsbausteine erarbeiten und verwenden können, die zu einem individuellen Learning to the test und selbstverantwortlicher Prüfungsvorbereitung führen.

 

Die zugehörige MatheWelt „Funktioniert’s mit Funktionen? – Mach den smart-Test“ stellt anhand der angepassten Übersetzung zweier australischer smart-Tests ein Konzept vor, anhand dessen sich die Lernenden mithilfe von Lösungen und Tipps selbst kontrollieren und ihr Verständnis erweitern können.

 

Aus dem Inhalt :

- "Learning to the test?" wissen, was man lernt : Wie Lernen und Prüfen zusammengeht;

- Fehler konstuktiv nutzen : Individualisitertes Aufarbeiten von Klassenarbeiten;

- Lernendenvorstellungen verstehen : Schülerinnen und Schüler gezielt fördern;

- Lernen für die Abschlussprüfung mit Sinn & System;

- Sinnstiftend wiederholen;

- Aus der Routine holen : mit einem Einstiegstest zeigen, was wichtig ist;

- Metablick auf Abituraufgaben : mehr als nur alte Abi-Aufgaben rechnen;

- Problemlösen in der Oberstufe und im Abitur;

- Onlinebasiertes Testen : Reichhaltige Mischkultur oder gefährliche Monokultur?;

- Notizen mit Xournal ++;

- Erstaunliche Lösungsvielfalt;

- Maphi, Terme schubsen;

- Trauben, Quader, Dreiecke, pingelig genau exakt;

- Rotierende und schwebende Würfel.