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Lehr-Lernprozesse in der Schule

Referendariat : Praxiswissen für den Vorbereitungsdienst
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Maier, Uwe
Verfasserangabe: Uwe Maier (Hrsg.)
Jahr: 2014
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Reihe: UTB; 3876 , Schulpädagogik
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.02.12 Mai Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Die schriftliche Unterrichtsplanung ist eine Schlüsselaufgabe im Referendariat. Anhand von fünf zentralen Kategorien zeigt dieses Lehrbuch, wie die Planung von Lehr-Lernprozessen in der schulischen Praxis gelingt.
Dieses Lehrbuch zeigt: Curriculare und fachwissenschaftliche Vorgaben, Kompetenzentwicklung und Lernvoraussetzungen, methodische Gestaltung, Darstellung und Dokumentation, Reflexion und Evaluation.
Ein von Lehrenden in der zweiten Ausbildungsphase kooperativ verfasstes Lehrbuch.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Maier, Uwe
Verfasserangabe: Uwe Maier (Hrsg.)
Jahr: 2014
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.02.12
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ISBN: 978-3-8252-3876-6
Beschreibung: 236 S. : ill. ; 22 cm.
Reihe: UTB; 3876 , Schulpädagogik
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)