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Praxis Geographie; 4 / 2021
Digitalisierung : Lehren und lernen mit digitalen Medien
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Verfasserangabe:
Peter Just
Jahr:
2021
Verlag:
Braunschweig, Westermann
Zählung:
4 / 2021
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
BI Büllingen (SM)
|
Standorte:
911
Pra
ZS / Archiv
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Das Digitale ist - nicht erst seit der Coronakrise - zur neuen pädagogischen Leitwährung geworden. Sinnbildlich wird dies durch die "Digitalisierungsmilliarden", die Bund und Länder in den Bildungssektor pumpen (wollen). Hierbei wird jedoch weitgehend verkannt, dass es nicht nur um technische Infrastrukturen geht, sondern dass das Digitale auch als Thema im Unterricht wie auch als Instrument des Lernens aufgegriffen werden muss. Ideen dafür vermitteln die Beiträge dieser PG-Ausgabe.
Aus dem Inhalt :
- Geographische Bildung im Zeichen der Digitalität;
- Mediale Aufbereitung von Unterrichtsinhalten mit didipedia : Förderung fachlicher und medialer Kompetenzen bei Lernenden;
- Smart(er) visualisieren im Erdkundeunterricht;
- Digitale Mysterys : Die Erstellung interaktiver Karten mit Padlet;
- Nahraumkartierung im Kontext analoger und digitaler Darstellungsmöglichkeiten : mit Google Earth analoge Kartenskizzen digitalisieren;
- Vom "Googeln" zur digitalen Raumanalyse : Beispiel : Stadtentwicklung von Pittsburgh;
- Internetrecherchen zu Raumnutzungskonflikten : Grundlage für Argumentationen;
- Mit Virtual Reality für Nachhaltigkeit sensibilisieren : Virtuelle Exkursionen als emotionalisierende und produktive Methode;
- Industrie 4.0 und ihre Standortansprücke : Fragengeleitete Raumanalyse des Industriestandortes Solingen;
- Kollaborative Lernprodukte : Gemeinsam zum anderen Ende der Welt recherchieren;
- Metropolisierung und Marginalisierung digital unterrichten : Die AUsbreitung von Megastädten.
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Verfasserangabe:
Peter Just
Jahr:
2021
Verlag:
Braunschweig, Westermann
Aufsätze:
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Systematik:
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911, ZS
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ISSN:
0171-5178
Beteiligte Personen:
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Just, Peter
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)