wird in neuem Tab geöffnet
Unterricht Biologie; 419 November 2016
Zeitschrift für die Sekundarstufe
Suche nach diesem Verfasser
Mehr...
Jahr:
2016
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
419 November 2016
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
BI Büllingen (SM)
|
Standorte:
570
Unt
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Regelmäßige sportliche Aktivität hilft, Krankheiten vorzubeugen oder zu heilen. Die Art der Bewegung ist dabei nicht entscheidend: Schon Alltagsaktivitäten, wie Rad fahren oder zu Fuß gehen wirken positiv auf die Gesundheit.
Die „Sportbiologie“ beschäftigt sich mit den mit den Auswirkungen sportlichen Trainings bzw. sportlicher Belastung auf den menschlichen Organismus. Dabei beschränkt sich dieses Fachgebiet nicht nur auf den Leistungssport, sondern beschäftigt sich auf gleiche Weise mit den Auswirkungen eines präventiven Gesundheitstrainings und mit gesundheitlich relevanten Sportarten. Dieses alltagsrelevante Thema darf in der Schule nicht fehlen. Doch im Sportunterricht ist aus Gründen der Praxis kaum Zeit theoretische Aspekte näher zu beleuchten. Alternativ bietet sich der Biologieunterricht an, in dem u.a. Themen der Stoffwechselphysiologie und der Sportphysiologie miteinander verknüpft werden können.
Aus dem Inhalt:
- Warum Radrennfahrer Nudeln und Gewichtheber Steaks essen! Erkenntnisse zur bedarfsgerechten Ernährung erlangen;
- Zielgerichtet bewegen - Den Zusammenhang von Sensorik und Motorik untersuchen;
- Todesursache? Wasser! Das Osmose-Konzept anwenden und zur Erklärung nutzen.
Suche nach diesem Verfasser
Jahr:
2016
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
570, ZS
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN:
0341-5260
Fußnote:
Zelluläre Krankheitserreger : Bakterien, Parasiten
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)