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Lernlabor Schule

Der Perspektivwechsel vom Unterrichten zum Lernen

Jahr: 2022

Verlag: Weinheim, Beltz; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Neurodidaktik

Grundlagen für eine Neuropsychologie des Lernens

Verfasser: Herrmann, Ulrich

Jahr: 2020

Verlag: Weinheim, Beltz

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Neurodidaktik

Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen

Verfasser: Herrmann, Ulrich

Jahr: 2009

Verlag: Weinheim ; Basel , Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Neurodidaktik

Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen

Verfasser: Herrmann, Ulrich

Jahr: cop. 2006

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Beltz Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Pädagogik und Nationalsozialismus

Verfasser: Herrmann, Ulrich; Oelkers, Jürgen

Jahr: 1988

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft; Heft 22

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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2.; 18. Jahrhundert

vom späten 17. Jahrhundert bis zur Neuordnung Deutschlands um 1800

Verfasser: Hammerstein, Notker; Herrmann, Ulrich

Jahr: 2005

Übergeordnetes Werk: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte

Bandangabe: 2.

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Das Jahrhundert des Kindes

Studien

Verfasser: Key, Ellen

Jahr: 2000

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Taschenbuch ; 28 : Essay

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Wie lernen Lehrer ihren Beruf?

empirische Befunde und praktische Vorschläge

Verfasser: Herrmann, Ulrich

Jahr: cop. 2002

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Religionen

Verfasser: Herrmann, Hans-Jürgen; Löffler, Ulrich

Verlag: Stuttgart, Calwer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Bände lädt

Der Weg zu einer neuen Pädagogik

Verfasser: Caspary, Ralf

Jahr: 2006

Verlag: Freiburg ; Basel ; Wien, Herder

Reihe: Herder spektrum; 5763

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0