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Auch die leistungsstarken Kinder fördern

Grundlegung und Ideensammlung - Kreatives Lesen, Schreiben, Rechnen - Erkunden, Entdecken, Forschen

Verfasser: Christiani, Reinhold

Jahr: 1999

Verlag: Frankfurt am Main, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrer-Bücherei: Grundschule

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Mathematisch begabte Kinder

Modelle, empirische Studien und Förderungsprojekte für das Grundschulalter

Verfasser: Käpnick, Friedhelm

Jahr: 1998

Verlag: Frankfurt am Main, Peter Lang

Reihe: Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft; Bd. 5

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Förderung bei Lese- und Rechtschreibschwäche

Grundlagenforschung, methodische Konsequenzen, Praxisbeispiele und mediendidaktische Anregungen auf der Basis empirischer Forschungsmethoden

Verfasser: Walter, Jürgen

Jahr: 2001

Verlag: Göttingen [u.a.], Hogrefe, Verl. für Psychologie

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Extra-Klasse?

Hochbegabte in der Schule erkennen und begleiten

Verfasser: Jost, Monika

Jahr: 1999

Verlag: Wiesbaden, Universum

Reihe: Praxisreihe Bildung und Information

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Übungsheft für Linkshänder

Verfasser: Sattler, Johanna Barbara

Jahr: 2001

Verlag: Donauwörth, Auer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Sprechen, Lesen, Schreiben

Teilleistungsschwächen im Bereich der gesprochenen und geschriebenen Sprache : Ein Handbuch für Lehrer, Therapeuten und Eltern

Verfasser: Milz, Ingeborg

Jahr: 2001

Verlag: Heidelberg, Winter

Reihe: Edition S

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Übungen für Linkshänder

Schreiben und Hantieren mit links

Verfasser: Sattler, Johanna Barbara

Jahr: 2002

Verlag: Donauwörth, Auer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten

Diagnose, Förderung, Materialien ; ein Fortbildungsmodell der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen

Verfasser: Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Dillingen

Jahr: 2001

Verlag: Donauwörth, Auer

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Praxisbuch Legasthenie

Lese- und Rechtschreibschwäche : Ursachen und Erscheinungsformen : Übungsvorschläge für Theraphie und Alltag

Verfasser: Benz, Elisabeth

Jahr: 2002

Verlag: Schaffhausen, Schubi

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Umgang mit schwierigen Schülern

Konzeptionelle Überlegungen, Erfahrunge, Ergebnisse

Verfasser: Klein, Werner; Krey, Bodil

Jahr: 2001

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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OPEN V 11.1.0.0