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Friedrich Jahresheft 2022; 40 / 2022

Leistung : ermöglichen und beurteilen

Jahr: 2022

Verlag: Seelze, Friedrich

Zählung: 40 / 2022

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Pädagogik; Heft 10/Oktober 2022

Schülerpartizipation

Verfasser: Pädagogische Beiträge

Jahr: 2022

Verlag: Weinheim, Beltz

Zählung: Heft 10/Oktober 2022

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Zeitschrift für Pädagogik; Heft 3/ Mai-Juni 2017

Praktiken der Prüfung

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim ; Basel ; Berlin, Beltz

Zählung: Heft 3/ Mai-Juni 2017

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Praxisleitfaden Lehrerhandeln

Unterrichten, Erziehen, Beraten, Leistungen beurteilen

Verfasser: Saalfrank, Wolf-Thorsten; Kollmannsberger, Markus

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Wie Religion unterrichten?

Grundlagen und Bausteine für einen qualifizierten Unterricht : ein Werkbuch für Ausbildungslehrer,/innen und Berufsanfänger/innen

Verfasser: Gandlau, Harriet

Jahr: 2014

Verlag: München, Deutscher Katecheten-Verein

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Das Portfolio in der Unterrichtspraxis

Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportofolio

Verfasser: Endres, Wolfgang; Wiedenhorn, Thomas; Engel, Anja

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Das Portfolio in der Unterrichtspraxis

Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio

Verfasser: Endres, Wolfgang; Wiedenhorn, Thomas; Engel, Anja

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

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Pädagogik; 06

Jahr: 2023

Verlag: Weinheim, Beltz

Zählung: 06

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Die Grundschulzeitschrift; Nr. 325/Ferbruar 2021

Leistung

Jahr: 2021

Verlag: Seelze, Friedrich

Zählung: Nr. 325/Ferbruar 2021

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Schritt für Schritt zum guten Kunstunterricht

Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg

Verfasser: Schoppe, Andreas

Jahr: 2019

Verlag: Hamburg, Kallmeyer

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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