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Handbuch zur förder- und kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung

Praktische Anleitung zur Unterrichts- und Schulentwicklung in allen Schularten

Verfasser: Krug, Ulrike

Jahr: 2013

Verlag: Kronach, Carl Link

Reihe: Praxishilfen Unterricht

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 5/Juni 2015

Fördern und Fordern

Jahr: 2015

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 5/Juni 2015

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 4/Mai 2015

So gelingt die gute pädagogische Beziehung

Jahr: 2015

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 4/Mai 2015

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 3/April 2015

Sexuelle Bildung

Jahr: 2015

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 3/April 2015

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 2/März 2015

Handschreiben - ein Auslaufmodell? : Die Tastatur verdrängt zunehmend den Füller

Jahr: 2015

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 2/März 2015

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 1/Februar 2015

Das einzelne Kind im Blick : Diagnose und Förderung im Schulalltag

Jahr: 2015

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 1/Februar 2015

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 9/November 2014

Die Gegenspieler!? Wie aus Eltern gute Partner werden

Jahr: 2014

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 9/November 2014

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 8/Oktober 2014

Gut bei Stimme? Pflegen Sie Ihr wichtigstes Werkzeug!

Jahr: 2014

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 8/Oktober 2014

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 7/September 2014

Wissen im fächerverbindenden Unterricht vernetzen

Jahr: 2014

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 7/September 2014

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Grundschule; Heft 6/August 2014

Ihre verlässliche Partnerin: Die lieben Kollegen: das Geheimnis guter Teamarbeit

Jahr: 2014

Verlag: Braunschweig, Westermann

Zählung: Heft 6/August 2014

Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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