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Leseverständnis und Lesekompetenz

Grundlagen, Diagnostik, Förderung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lenhard, Wolfgang (Verfasser)
Verfasserangabe: Wolfgang Lenhard
Jahr: 2019
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Reihe: Lehren und Lernen
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Die Schriftsprache ist eine der faszinierendsten Errungenschaften der Menschheit. Der Prozess des Verstehens beim Lesen ist sehr komplex und wird von vielen Einflussfaktoren bestimmt. Im Buch werden diese Faktoren, ihre Entwicklung und ihr Zusammenspiel systematisch erarbeitet. Hierdurch eröffnet sich eine Perspektive auf die Frage, an welchen Punkten Diagnostik und Förderung ansetzen können. Dieses Buch bietet dem Leser einen Einblick in Theorien und Modelle und zeigt aktuelle Forschungsergebnisse und die Entwicklung im deutschsprachigen Raum seit der ersten PISA-Untersuchung auf. Darüber hinaus beleuchtet es die Frage, wo die besonderen Bedürfnisse schwacher Leser liegen, schildert Diagnosemöglichkeiten und geht auf systematische und evidenzbasierte Fördermöglichkeiten ein.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lenhard, Wolfgang (Verfasser)
Verfasserangabe: Wolfgang Lenhard
Jahr: 2019
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4
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ISBN: 9783170350175
Beschreibung: 2., aktualisierte Auflage, 172 Seiten, Illustrationen
Reihe: Lehren und Lernen
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literatur Seite 156-167. - Stichwortverzeichnis. - Glossar
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)