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[Kopiervorlagen + Förder-Kopiervorlagen mit farbigen Bild-Wort-Karten und bearbeitbaren Kopiervorlagen auf DVD-ROM]
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Jahr:
2015
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
803-7
B
Fle
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Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Die ALLGEMEINEN KOPIERVORLAGEN bieten weiteres, umfangreiches Material zu den Inhalten der Buchstabenhefte und dem Sprachforscherheft. Sie können zur quantitativen Differenzierung eingesetzt werden. Die Aufgaben sind ebenfalls dreifach differenziert und entsprechen damit den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards.
Die Kopiervorlagen dienen der weiteren Übung und Vertiefung der Lerninhalte der Hefte. Außerdem enthält das Material Kopiervorlagen zur Arbeit mit der Schreibtabelle und zum Freien Schreiben.
Die FÖRDER-KOPIERVORLAGEN wurden passgenau zu den Flex und Flora-Buchstabenheften entwickelt.
Es handelt sich um Material, mit dem Sie leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern gezielte Unterstützung anbieten können.
Die Förder-Materialien eignen sich für Kinder mit punktuellem Förderbedarf wie für insgesamt leistungsschwächere Kinder. Darüber hinaus können auch Kinder mit diesen Kopiervorlagen erreicht werden, die im Rahmen von inklusivem Unterricht einer besonderen Förderung bedürfen.
Sie unterteilen sich in die Kompetenzbereiche des Anfangsunterrichts:
- Starte mit (Vorläuferfähigkeiten)
- Schreiben
- Visuelle Diskriminierung
- Auditive Analyse
- Silben
- Lesen
Neben den Kopiervorlagen enthält dieses Förder-Material acht Bögen mit farbigen BILD-WORT-KARTEN, die vielseitige Zugangs- und Übungsmöglichkeiten für Kinder ermöglichen.
Sie enthalten Bildmaterial zu allen Buchstabenheften. Unten auf den Karten ist die Zuordnung zum jeweiligen Buchstabenheft angegeben. Darüber hinaus gibt es eine Karte mit wichtigen Präpositionen und Farben. Die gelben Karten enthalten alle Bilder der Schreibtabelle. Mit den Bild-Wort-Karten entstehen weitere Zugangs- und Übungsmöglichkeiten für die Kinder. Sie ergänzen die Förder-Kopiervorlagen und ermöglichen mehrdimensionale Zugänge.
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Jahr:
2015
Aufsätze:
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Systematik:
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803-7B
Interessenkreis:
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1. Schuljahr
ISBN:
978-3-425-14516-7
Beschreibung:
129, IX, 213, [8] S. : ill. ; 32 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)