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Praxis Deutsch; Heft 252/Juli 2015
Zeitschrift für den Deutschunterricht : Graphic Novels
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Verfasserangabe:
Sonja Heinlein
Jahr:
2015
Verlag:
Seelze, Erhard Friedrich Verlag
Zählung:
Heft 252/Juli 2015
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Pra
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Zweigstelle:
Umberto-Eco (SM)
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Standorte:
Archiv
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Die Graphic Novel ist eine ganz besondere Literaturform, denn sie überschreitet die Möglichkeiten anderer Bild-Text-Verbünde wie z. B. Bilderbücher oder Comics. Sie erschafft etwas Neues, indem sie Bilder mit den Möglichkeiten eines Romans verbindet und damit an erzählerischer Komplexität gewinnt. Auch deshalb sind Graphic Novels bei verschiedensten Lesern so beliebt.
Nicht nur spannende Geschichten werden erzählt, sondern auch schwierige gesellschaftliche, politische oder soziale Themen können anschaulich dargestellt werden. Daraus ergeben sich für den Literaturunterricht interessante Perspektiven und Ansatzpunkte. Denn die Hybridtexte ermöglichen das Lernen an und über Literatur und Medien in allen Altersgruppen.
Ein Glossar in diesem Heft gibt eine Übersicht über die wichtigsten Fachbegriffe und eine Kopiervorlage zeigt, wie die Fachbegriffe richtig eingesetzt werden. Der zusätzliche Beihefter listet Beispiele interessanter Graphic Novels auf.
Aus dem Inhalt:
- Literarisches Lernen anhand der Graphic Novel "Im Westen nichts Neues";
- Interaktionen zwischen Text und Bild in "Irgendwie dazwischen" erkunden ;
- Die autobiografische Graphic Novel "Persepolis" kennenlernen;
- Literarisches und historisches Lernen mit der Graphic Novel "drüben!";
- Das Spiel mit Perspektiven in "Hilda und der Mitternachtsriese" nachvollziehen;
- Brecht in der Graphic Novel "Keuner und die Flut" entdecken
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Verfasserangabe:
Sonja Heinlein
Jahr:
2015
Verlag:
Seelze, Erhard Friedrich Verlag
Aufsätze:
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Systematik:
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803, ZS
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ISSN:
0341-5279
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)