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SciencesAction 2
cahier d'activités
Verfasserangabe:
Michèle Cocriamont, Valérie Fabre, Bénédicte Kuyl
Jahr:
2011
Verlag:
Louvain-la-Neuve, Van In
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
César Franck (SM)
|
Standorte:
500
Coc
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
|
Quelques caractéristiques remarquables de SciencesACTION :
traite des sujets qui doivent être abordés au cours de sciences au 1er degré en fonction du volume horaire imparti. La collection respecte les Socles de compétences et le programme tant sur les «savoirs» et «savoir-faire» que sur les objectifs poursuivis et les démarches pédagogiques.
Afin de tenir compte des acquis parfois très inégaux mis en place au cours de l?enseignement fondamental, tient particulièrement compte des prérequis scientifi ques et mathématiques ainsi que du niveau linguistique des élèves. La collection se veut réellement adaptée à vos élèves et à votre façon d?enseigner. Elle est proche de vos habitudes et de vos contraintes de professeur de sciences au premier degré. Les auteurs de la collection sont enseignants au 1er degré avant d?être auteurs.
place l?élève au coeur de l?action pour un meilleur apprentissage des sciences et de la démarche scientifique. Des consignes claires et précises permettent à l?élève de réaliser des activités de découverte, d?apprentissage ou d?entraînement. Ces activités sont nombreuses et variées mais ont un point commun : elles tiennent toutes compte des centres d?intérêts et des préoccupations des élèves du 1er degré. Chaque activité de découverte introduit le thème abordé, proche de la vie de tous les jours, tout en permettant à l?élève de faire le point sur ses acquis. Le livre-ressources est ensuite exploité pour découvrir la matière vivante et non-vivante, approfondir de nouveaux savoirs et savoir-faire et exercer les compétences que l?élève doit pouvoir acquérir. Des synthèses claires, sous forme de textes et de schémas, soulignent clairement les points essentiels qui sont incontournables et qui doivent être maîtrisés. Enfin, une batterie d?exercices permet aux élèves de tester leurs connaissances et de vérifi er que les objectifs ont été atteints, avec ou sans l?aide de fiches-outils.
Verfasserangabe:
Michèle Cocriamont, Valérie Fabre, Bénédicte Kuyl
Jahr:
2011
Verlag:
Louvain-la-Neuve, Van In
Aufsätze:
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Systematik:
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500
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ISBN:
978-9-03-065057-7
Beschreibung:
203 S. : ill. ; 30 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)