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Guter Unterricht als Planungsaufgabe

ein Studien- und Arbeitsbuch zur Grundlegung unterrichtlicher Basiskompetenzen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Guter ...
Verfasserangabe: von Ilona Esslinger, Georg Unsel, Petra Reinhard-Hauck, ... [et al.]
Jahr: 2007
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 37.02.11 Gut Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Dieses Studienbuch stellt die Planung, Analyse und Auswertung von Unterricht verständlich, strukturiert und vor dem Hintergrund aktueller Forschungsergebnisse dar. Ein konkretes Unterrichtsbeispiel bildet entlang des ganzen Buches einen zentralen Bezugspunkt.
Studentinnen und Studenten in der Eingangsphase ihrer schulpraktischen Studien entwickeln mit Hilfe dieses Buches Qualitätskriterien für ihre Unterrichtsplanung und ihr unterrichtliches Handeln. Studierende, die sich bereits in einer fortgeschrittenen Phase ihrer schulpraktischen Studien befinden (z.B. Tagespraktika, Blockpraktika, Referendariat) erhalten einen kompakten, anschaulichen und theoretisch fundierten Überblick zu den zentralen Bestimmungsstücken von Schule und Unterricht.
Den Lehrenden an Hochschulen, Universitäten, Studienseminaren, Fort- und Weiterbildungszentren wird ein Lehr- und Studienbuch an die Hand gegeben, das den komplexen Planungs- und Analyseprozess von Unterricht verständlich darstellt und die aktuellen Ergebnisse der Schul- und Unterrichtsforschung einbindet. Es kann im Selbststudium erarbeitet werden, eignet sich aber in besonderer Weise zur Arbeit in Gruppen (Seminaren).. Für die Arbeit im Rahmen der Betreuung von Praktika sind praktikumsbezogene Arbeitsaufgaben eingebracht.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Guter ...
Verfasserangabe: von Ilona Esslinger, Georg Unsel, Petra Reinhard-Hauck, ... [et al.]
Jahr: 2007
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.02.11
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ISBN: 978-3-7815-1548-2
Beschreibung: 220 S. ; 24 cm
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Fußnote: Literaturverzeichnis S. 213-220
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)