Cover von Pädagogik; Heft 11'09 wird in neuem Tab geöffnet

Pädagogik; Heft 11'09

Neue Tipps für guten Unterricht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Pädagogische Beiträge
Jahr: 2009
Verlag: Weinheim, Beltz
Zählung: Heft 11'09
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith Standorte: 37 Päd ZS / Zeitschriftenfach Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Inhalt:
* Titel:
- Die Balance zwischen Lehren und Lernen: Was ist guter Unterricht aus Schülerperspektive?
- Neue Tipps für guten Unterricht: Einführung.
- Wie zaubert man guten Unterricht?
- Kooperatives Lernen: Eine Antwort auf Heterogenität im Klassenzimmer.
- Gemeinsam lernen - das Miteinander einüben.
- Tipps für gelingenden Unterricht unter Hauptschulbedingungen: Lob der Freundlichkeit und Wertschätzung.
- Partizipation: ...zum Beispiel im naturwissenschaftlichen Unterricht.
- Leistungsermittlung und -bewertung mit Kompetenzrastern: Arbeitserleichterung für Lehrer(innen) - Tranzparenz und Partizipation für Schüler(innen).
- Fünf Thesen zur Öffnung von Unterricht in der Sekundarstufe I.
- Lasst euch irritieren!: Möglichkeiten von Bildung in der Sekundarstufe II.
- Modell United Nations: Weltfrieden im Schulformat.
 
* Beitrag: Schule und demokratische Identität: Wenn Kinder und Jugendliche nicht lernen, wie es wirklich geht,...
 
* Serie: Kompetenzorientierung in der Diskussion - 6. Folge: Leistungsbewertung und Kompetenzorientierung "anders"!: ... eigentlich wissen wir es doch längst alle.
 
* Kontrovers: Nach der Grundschule soll der Elternwille entscheiden?
 
* Rezensionen: Mobbing in der Schule: Interventionsansätze und Präventionsprogramme.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Pädagogische Beiträge
Jahr: 2009
Verlag: Weinheim, Beltz
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 0933-422X
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)