Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Vorb.	Frist	Farbe
Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 78 Mai	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:
Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 78 B Mai	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:
Vorbestellen	Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith	Standorte: 78 B Mai	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

230 Lieder und Kinderhits zum Singen, Spielen, Bewegen und Gestalten in der Klasse! 240 Seiten voller Gelegenheiten zum aktiven und kreativen Umgang mit Musik im Kindesalter.

Motivierenden neuen Aspekten in acht Kapiteln wie "Hits für Kids - Beliebte Lieder aus Pop, Film und Fernsehen" oder "Eine Liederreise um die Welt".

Zahlreichen Bausteinen für die Liedbegleitung, für das elementare Klassenmusizieren und für Tanz und Bewegung zur Musik.

Workshopseiten zur Schulung musikalischer Grundkompetenzen mit gezielten Impulsen für kindgemäßes Lernen und Verstehen.

Einem lesefreundlichen Buchformat und Layout, humorvollen Illustrationen und einer altersgemäßen Aufbereitung der Inhalte.

Vielen interessanten Originalaufnahmen und Playbacks auf CD sowie einer DVD zum Thema "Tanz und Bewegung".

 

Das Liederbuchkonzept

 

Die Liedauswahl

Die innovative und wirklich grundschulgerechte Liedauswahl von SIM·SALA·SING enthält ein vielfältig motivierendes Repertoire: bewährte, traditionelle und erfrischend neue Kinderlieder, Kanons, Sprechstücke, Spiel-, Tanz- und Bewegungslieder sowie Kinderhits aus den Bereichen Pop, Oldie, Musical und internationale Folklore.

 

Liedaufbereitungen für die Grundschulpraxis

Wie von PädagogInnen immer wieder gefordert, sind die Liedaufbereitungen für eine sehr flexible Verwendung im Unterricht konzipiert: mit leicht spielbaren Begleitstimmen für Stabspiele oder Rhythmusinstrumente, mit Vorschlägen für Tanz, Bewegung und szenische Umsetzung, mit Gestaltungstipps und Wissenswertem zum Lied.

 

Kindgerechte Workshop-Seiten

Neu: Doppelseitige Workshops zu Themen wie "Stimme", "Rhythmus", "Welt der Noten" oder "Musikhören" fördern nachhaltiges musikpädagogisches Lernen durch gezieltes Erleben, Erkennen und Verstehen.

 

Pädagogische Tipps im Anhang

Wertvolle musikpädagogische Impulse runden das umfassende SIM·SALA·SING-Konzept ab: Anregungen zur musikalischen Projektarbeit (z. B. mit Singspielen oder Mini-Musicals), zur Entwicklung des mehrstimmigen Singens im Kinderchor, zum Selbstbau von Rhythmus-Instrumenten, zur Liedbegleitung auf der Gitarre.

 

Fächerübergreifende Impulse

Zahlreiche Lieder bilden Querverbindungen zu anderen Unterrichtsgegenständen, z. B. zu Deutsch, Englisch, Mathematik, Sachunterricht, Sport und zur bildnerischen Gestaltung. Darüber hinaus werden wichtige Botschaften zum sozialen Lernen, zur Friedenserziehung und zum interkulturellen Verstehen vermittelt.

 

Persönlichkeitsförderung

Musikalisches Erleben ist für die Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes von großer Bedeutung. Singen, spielen, sich bewegen und kreativ gestalten fördern wichtige Kompetenzen. SIM·SALA·SING bietet dafür sowohl ein Lied-Repertoire als auch ein pädagogisches Konzept, das ganz den Erfordernissen einer zeitgemäßen und ganzheitlichen Musikpädagogik entspricht.

 

Inhalt

Schön dich zu sehn - Lieder zum Miteinander

Warum nur, warum - Liederbrücken zu anderen Fächern

If You're Happy - Lach-, Spiel- und Spaßlieder

Alle meine Tiere - Tierisch tolle Lieder und Songs

Hits for Kids - Beliebte Lieder aus Pop, Film und Musical

Eine Liederreise um die Welt - Songs von hier bis anderswo

Wirf einen Blick aus dem Fenster - Lieder zum Tages- und Jahreslauf

Lobet und preiset - Geistliche Lieder, Advent und Weihnacht