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Das menschliche Gehirn ist ein hochkomplexes Organ und gleichzeitig die zentrale Schaltstelle unseres Nervensystems.

 

Ziel dieses Heftes ist es, den SchülerInnen und auch den Lehrkräften die vermeintlich hochkomplexe Neurobiologie näherzubringen. Mithilfe von realen Messdaten und simulierten Experimenten können die SchülerInnen selbst forschen und so einen leichten Zugang zur Neurobiologie gewinnen.

 

Aus dem Inhalt:

- Ich sehe, was du fühlst – Eyetracker-Daten analysieren und bewerten

- Pore auf und wieder zu – Liganden-aktivierte Ionenkanäle im simulierten Forschungsexperiment

- Spielbasiertes Lernen im Biologieunterricht – Wie können Serious Games den Unterricht bereichern und wirksam neurobiologische Lerninhalte vermitteln?

 

SK*ZeitschriftenBIO