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Schulen evaluieren sich selbst

Ein Leifaden
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Altrichter, Herbert; Messner, Elgrid; Posch, Peter
Verfasserangabe: Herbert Altrichter, Elgrid Messner, Peter Posch
Jahr: 2004
Verlag: Seelze, Kallmeyer
Reihe: Schulisches Qualitätsmanagement
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Evaluation ist ein natürlicher Bestandteil des Lehrberufs: Immer wenn Erziehungswissenschaftler oder Praktiker etwas weiterentwickeln oder etwas Neues entwickeln wollten, brauchen sie Rückmeldungen. Selbstevaluation war und ist die notwendige Selbstvergewisserung in Situationen der Ungewissheit.
So lohnt es, gelegentlich genauer nachzufragen:
– Was macht meine Zufriedenheit/Unzufriedenheit mit alltäglichen Situationen aus?
– Wie fundiert sind meine alltäglichen Entscheidungen?
– Werden meine Handlungen von Berufskollegen und von den Adressaten ähnlich gesehen wie von mir?
– Was kann ich aus den unterschiedlichen Sichtweisen und Einschätzungen lernen?

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Altrichter, Herbert; Messner, Elgrid; Posch, Peter
Verfasserangabe: Herbert Altrichter, Elgrid Messner, Peter Posch
Jahr: 2004
Verlag: Seelze, Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 371
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ISBN: 3-7800-1007-0
Beschreibung: 303 S. : ill. ; 27 cm.
Reihe: Schulisches Qualitätsmanagement
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)