Denk(t)räume wagen
* bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken,
* sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung,
* enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst,
* gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen,
* führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise,
* besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten.
Aufbau
* Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab.
* Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken.
* „Das Philosophische Forum“ bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch.
* „Der besondere Text“ stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren.
* „Exklusiv“-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben.
* Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen.
Verfasserangabe:
Herausgegeben von Prof. Dr. Barbara Brüning
Jahr:
2022
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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ISBN:
978-3-06-065673-8
Beschreibung:
243 S.: Ill. ; 26 cm
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)