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Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bräuer, Gerd
Verfasserangabe: Gerd Bräuer
Jahr: 2016
Verlag: Opladen ; Toronto, Budrich
Reihe: Kompetent lehren; Band VI
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Mediothek der AHS Standorte: 378.1 Brä Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema reflektiert und dokumentiert. Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht. Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt. Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen. Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bräuer, Gerd
Verfasserangabe: Gerd Bräuer
Jahr: 2016
Verlag: Opladen ; Toronto, Budrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 378.1
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ISBN: 978-3-8252-4632-7
Beschreibung: 2., erweiterte Auflage., 137 S. : ill. ; 19 cm.
Reihe: Kompetent lehren; Band VI
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Fußnote: Literatur S. 132-137
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)