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Sonderpädagogische Förderung heute; Heft 3/2016
Naturwissenschaftliche und historische Bildung : fachdidaktische Reflexionen
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Verfasserangabe:
Prof. Dr. Annette Leonhardt
Jahr:
2016
Verlag:
Weinheim, Beltz
Zählung:
Heft 3/2016
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
376.01
Son
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Aus dem Inhalt:
- Inklusion im Sachunterricht - eine Fachdidaktik auf dem Weg in die Individualisierungsfalle
- Lernen an (Forscher-)Biografien: Zu den Potential für einen inklusiven Sachunterricht
- Historischer Tatsinn? Mediaale Differenzierung im inklusiven Geschichtsunterricht
- Unterrichtsgestaltung in Klassen des Gemeinsamen Lernens: Universal Design for Learning
- Gestaltung von Unterrichtsmaterialien auf Basis des Universal Design for Learning am Beispiel des Chemieanfangsunterrichts in der Sekundarstufe I
- Zum Umgang mit Autismus. Behandeln oder Unterstützen?
- Qualitätsmerkmale hochrangiger Publikationen in der Sonderpädagogik: Zur Effektivität des Evidenzparadogmas - Eine Satire.
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Verfasserangabe:
Prof. Dr. Annette Leonhardt
Jahr:
2016
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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376
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ISSN:
1866-9344
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)