Konsequente Integration der Silbenarbeit in einen analytisch-synthetischen Leselehrgang.
Tina, Tino und ihre Freunde begleiten die Erstleser/innen mit Geschichten aus ihrer Lebenswirklichkeit und viel Humor beim Lesenlernen. Die Jo-Jo-Fibel
ist jahrgangsorientiert, aber auch jahrgangsübergreifend einsetzbar. Von Experten abgesicherte Silbenübungen, eine umfangreiche Schulung des Lautbewusstseins und eine behutsame Progression sind grundlegende Merkmale der Jo-Jo-Fibel.
Die Kapitel sind wie im Jo-Jo-Sprach-und -Lesebuch strukturiert, lassen sich aber immer dem Lerntempo der Erstklässler anpassen.
Was zeichnet die Fibel aus?
- übersichtlich strukturierte Seiten, zeitgemäße Illustrationen ;
- zahlreiche Textanteile mit farbiger Silbenmarkierung. Die ersten Fibelseiten enthalten zusätzlich verstärkt auf Silben konzentrierte Leseübungen ;
- durchgängige Integration der Silbenarbeit ;
- integrierte Angebote zur Differenzierung und zum handlungsorientierten Arbeiten ;
- literarisch orientierte Kapiteleinstiegsseiten und Vertiefungsseiten am Kapitelende ;
- spannende, lebensnahe Themen, die auch Jungen begeistern ;
- Textsammlung im Anhang, auch zu Festen im Jahreskreis mit Aufgaben in einer Textwerkstatt
Verfasserangabe:
von Nicole Namour ; illustriert von Thorsten Saleina, Sharmila Banerjee
Jahr:
2012
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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803-7 B
ISBN:
978-3-06-082987-3
Beschreibung:
133 S. : ill. ; 27 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)