Handlungsorientierte Materialien zu den Kernthemen der Klasse 4.
Selbstständig und mit allen Sinnen erarbeiten sich die Schüler die wichtigsten Kernthemen des Musikunterrichts in der 4. Klasse durch Lernen an Stationen? Die schnell einsetzbaren Kopiervorlagen eignen sich auch zur Differenzierung und Freiarbeit. Mit Audio-CD.
Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen ermöglicht selbstständiges Lernen trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen. Gezielt können Sie mit Ihrer Klasse so die Kernthemen der Lehrpläne trainieren und festigen ? und das ohne großen Aufwand für Sie!
Die Kinder bestimmen ihr eigenes Arbeitstempo und die Reihenfolge der Stationen. Beim Klatschen, Spielen, Puzzeln und Rätseln nutzen sie unterschiedliche Lernkanäle und verankern so Wissen sicher und nachhaltig. So sind Erfolgserlebnisse und Spaß am Fach Musik garantiert!
Inhalt:
- Johannes Brahms: Schwerpunkt: Musikzeichen - eine Auswahl (Tempo- und Dynamikzeichen);
- Georg Friedrich Händel: Schwerpunkt: Blechinstrumente;
- Johann Sebastian Bach: Schwerpunkt: Die Holzblasinstrumente.
- zahlreiche Mitmach- und Mitspielsätze;
- mit Audio-CD mit allen notwendigen Aufnahmen;
- 10 Stationen pro Themenbereich;
- über 30 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen;
- Lösungsteil in Karteikartenform;
- Lehrerinformationen zu allen Themenbereichen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Bildungsstandards;
- Freiarbeit;
- Offner Unterricht.
Verfasserangabe:
Ilse Best, Gudrun Müller
Jahr:
2011
Verlag:
Donauwörth, Auer
Beilagen:
Beil.: 1 CD
Aufsätze:
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Systematik:
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78B
Interessenkreis:
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4. Schuljahr
ISBN:
978-3-403-06502-9
Beschreibung:
87 S.: ill. ; 30 cm.
Fußnote:
Mit Kopiervorlagen und Mitspielsätzen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)