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Sprechen, Spielen, Spaß - sprachauffällige Kinder in der Grundschule fördern

mit 22 Abbildungen und 6 Tabellen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mahlau, Kathrin (Verfasser); Herse, Sylvia (Verfasser)
Verfasserangabe: Kathrin Mahlau, Sylvia Herse
Jahr: [2023]
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Im Unterricht einer Grundschulklasse lernen Kinder mit ganz unterschiedlichem Sprachentwicklungsstand gemeinsam. Kinder mit verschiedenen Sprachentwicklungsauffälligkeiten im Unterricht individuell passend zu fördern, ist eine hohe Kunst. Wie dies spielerisch gelingen kann, zeigen die Autorinnen in diesem Praxisbuch. Sie geben den LehrerInnen zahlreiche Übungen und Spiele an die Hand, die sich leicht in den Unterricht integrieren lassen, und erläutern die wichtigsten Basisinformationen zu den einzelnen Förderbereichen. Fragebögen zum Sprachentwicklungsstand und der Förderplan zur Unterrichtsvorbereitung ergänzen das Repertoire.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mahlau, Kathrin (Verfasser); Herse, Sylvia (Verfasser)
Verfasserangabe: Kathrin Mahlau, Sylvia Herse
Jahr: [2023]
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-2A
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ISBN: 9783497032396
Beschreibung: 2., durchgesehene Auflage, 151 Seiten, Illustrationen
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)