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Jahreszeiten mit allen Sinnen erleben
motivierende Ideen und Materialien zur Naturerkundung für Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Verfasser:
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Fischer, Hanna
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Verfasserangabe:
Hanna Fischer
Jahr:
2017
Verlag:
Hamburg, Persen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
398.332
Fis
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Schicken Sie Ihre Schüler auf Naturerlebnisreise im Frühling, Sommer, Herbst und Winter!
Die Veränderungen der Natur im Laufe der Jahreszeiten kennenzulernen ist ein zentrales Lehrplanthema des Sachunterrichts. Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung haben häufig Schwierigkeiten, sich theoretisches Wissen über die einzelnen Jahreszeiten anzueignen. Der vorliegende Band bietet Ihnen Anregungen für Aktivitäten, die es Ihren Schülern ermöglichen, die Natur mit Freude und allen Sinnen zu erfassen. Die Schüler beobachten zum Beispiel das Wachstum von Pflanzen, ahmen in Rollenspielen die Verhaltensweisen verschiedener Tiere nach und erleben die Natur durch Tasten, Riechen und Schmecken. Farbige Naturfotos regen die Schüler dazu an, sich mit jahreszeitlichen Veränderungen auseinanderzusetzen und Vorwissen zu äußern. Zu den Jahreszeiten passende Lieder und Vorlesetexte, die die Schüler zum Mitmachen anregen, ergänzen den Band.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Blüht ein Blümlein - auf Beobachtungstour durch Park-Wald-Wiese oder Garten
- Die ersten Triebspitzen entdecken - wer kommt aus dem Versteck?
- Tiere beobachten und verstehen - Tier-Kinderstuben und allerlei von großen und kleinen Tieren
- Hm - das schmeckt! - Sommerfrüchte ernten und essen
- Ein Männlein steht im Walde - eine Pilzparade veranstalten
- Wintervorrat für die Tiere - bunte Früchte finden
- ABC - die Katze lief im Schnee - Spuren im Schnee finden
- Überlebenskünstler - Winterfütterung für die Vögel
Verfasserangabe:
Hanna Fischer
Jahr:
2017
Verlag:
Hamburg, Persen
Aufsätze:
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Systematik:
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398.332
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ISBN:
978-3-403-20074-1
Beschreibung:
110 S. : ill. ; 30 cm.
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Fußnote:
1.-6. Klasse
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)